課堂知識學(xué)習(xí) |
1,制造型企業(yè)競爭戰(zhàn)略規(guī)劃 43課時
Ø 中國制造與全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展
Ø 中國制造業(yè)核心競爭力分析
Ø 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下行業(yè)結(jié)構(gòu)的變化分析
Ø 組織的資源、戰(zhàn)略能力和競爭地位分析
Ø 文化與所有利益相關(guān)者的期望
Ø 戰(zhàn)略計劃編制過程與模式
Ø 制造業(yè)組織模式與戰(zhàn)略發(fā)展 |
2,經(jīng)營人員財務(wù)管理與成本核算 43課時
Ø 公司理財?shù)淖饔?、價值
Ø 公司財務(wù)分析方法(資產(chǎn)負(fù)債表分析、現(xiàn)金流量表分析)
Ø 項目資金的開發(fā)運用與管理
Ø 財務(wù)預(yù)算與決算
Ø 成本的構(gòu)成、分析與控制
會計信息的采集、轉(zhuǎn)化、輸出與反饋(會計記帳體系與會計科目) |
3,工業(yè)工程導(dǎo)論 8課時
Ø 工業(yè)工程的產(chǎn)生與工業(yè)文明
Ø 工業(yè)工程的基本概念(什么是工業(yè)工程)
Ø 我國企業(yè)為什么要學(xué)習(xí)和應(yīng)用工業(yè)工程
Ø 工業(yè)工程的主要理論體系
Ø 工業(yè)工程與物流管理
Ø 工業(yè)工程與精益生產(chǎn)
Ø 應(yīng)用案例 |
4,現(xiàn)代企業(yè)項目化管理 43課時
Ø 變革時代的成功法則-項目管理
Ø 什么是成功的項目和項目管理
Ø 項目中的利益相關(guān)者、項目經(jīng)理和項目組織
Ø 項目計劃、進(jìn)度、控制的核心方法和工具(生命周期管理、項目選擇評價、WBS、CPM、EVM、沖突管理、溝通管理等)
Ø 項目風(fēng)險評價與分析控制
企業(yè)項目管理實踐的過程與方法 |
5,基礎(chǔ)工業(yè)工程與實踐 43課時
Ø 方法研究與動作分析(如何尋求效率更高的做事方式)
Ø 時間研究與工時測定(建立工作標(biāo)準(zhǔn))
Ø 流程分析(尋找流程經(jīng)濟(jì)性的方式)
Ø 解決生產(chǎn)現(xiàn)場的問題(生產(chǎn)管理要素、生產(chǎn)線平衡、生產(chǎn)系統(tǒng)維護(hù))
Ø 業(yè)務(wù)流程改善
Ø 成功企業(yè)案例(生產(chǎn)線改善、布局優(yōu)化、工時測定、設(shè)備工效、員工績效) |
6,生產(chǎn)運作管理與先進(jìn)制造模式 43課時
Ø 運營系統(tǒng)設(shè)計與規(guī)劃
Ø 生產(chǎn)能力的分析與規(guī)劃(能力計劃)
Ø 需求預(yù)測與庫存管理的方法(需求計劃)
Ø 綜合計劃(能力與需求之間的平衡)
Ø 生產(chǎn)組織與設(shè)計(流水線、成組技術(shù)、價值工程)
Ø 作業(yè)排序的方法,約束理論的應(yīng)用(OPT)
Ø 先進(jìn)制造模式
ü 精益生產(chǎn)方式(JIT)
ü 計算機集成制造系統(tǒng)
ü 并行工程
敏捷制造與虛擬制造系統(tǒng) |
7,人因工程與人本管理 8課時
Ø 人因?qū)W的由來與發(fā)展,及其在工業(yè)界的應(yīng)用
Ø 從人體測量數(shù)據(jù)分析到作業(yè)工具,作業(yè)現(xiàn)場的空間布局、工位設(shè)計與勞動強度分析
Ø 從人的感知特點與對刺激的反映到人機界面的設(shè)計
Ø 從氣候、照明、噪聲、污染等環(huán)境因素分析到良好的工作環(huán)境設(shè)計
Ø 制造系統(tǒng)中的人機工程學(xué) |
8,質(zhì)量管理與六西格瑪實踐 43課時
Ø 質(zhì)量與企業(yè)競爭力
Ø 統(tǒng)計質(zhì)量控制
Ø 質(zhì)量管理的七種基本工具
Ø 產(chǎn)品質(zhì)量設(shè)計與實施(QFD方法等)
Ø 生產(chǎn)系統(tǒng)能力評估
Ø 服務(wù)質(zhì)量管理
全面質(zhì)量管理與六西格瑪管理實踐 |
9,制造業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理 43課時
Ø 全球經(jīng)濟(jì)模式下的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略
Ø 渠道結(jié)構(gòu)及相關(guān)因素
Ø 供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與戰(zhàn)略選址
Ø 生產(chǎn)物流系統(tǒng)的構(gòu)成與演變
Ø 設(shè)施規(guī)劃與物流分析
Ø 預(yù)測與庫存控制
Ø 運輸配送線路優(yōu)化
Ø 供應(yīng)商庫存管理
Ø 制造業(yè)物流系統(tǒng)
Ø |
10.高效生產(chǎn)管理實踐 43課時
Ø 生產(chǎn)企業(yè)活動流程
Ø 生產(chǎn)資源管理的4M+11
Ø 生產(chǎn)效率與工作的簡化
Ø 生產(chǎn)管理的績效指標(biāo)
Ø 5S管理與新生產(chǎn)革命
設(shè)備利用率的提升 |
11,技術(shù)創(chuàng)新管理 8課時
Ø 管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新與制度創(chuàng)新的定義
Ø 技術(shù)創(chuàng)新的環(huán)境、需求和風(fēng)險分析
Ø 建立創(chuàng)新組織,選擇創(chuàng)新模式
Ø 技術(shù)創(chuàng)新形成概念中如何進(jìn)行選擇與測試
Ø 實體開發(fā)的過程管理(設(shè)計、試制、鑒定)
Ø 新產(chǎn)品商品化的過程管理(營銷組合、試銷、上市) |
12,領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 43課時
Ø 領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
ü 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成與形式
ü 五種不同的領(lǐng)導(dǎo)方式
ü 未來新型戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力的形態(tài)
ü 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
ü 領(lǐng)導(dǎo)文化與領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)思維
Ø 執(zhí)行力與競爭力
ü 執(zhí)行與運營管理
ü 強執(zhí)行力的組織特征
ü 形成執(zhí)行力的三個基本條件
執(zhí)行的三個核心流程 |
13,經(jīng)理人時間管理與壓力管理 8課時
Ø 白領(lǐng)人的工作效率
ü 正確的時間管理觀點
ü 時間管理的系統(tǒng)方法
ü 應(yīng)用時間管理的技巧
ü 有效消除時間中的浪費
Ø 領(lǐng)導(dǎo)人的壓力管理
ü 自我需求與壓力評估
ü 自我評估壓力指數(shù)
ü 緩解和消除心理壓力
ü 合理利用壓力
ü 幫助部下緩解壓力 |
14,清華風(fēng)物與清華文化 4課時
Ø 清華大學(xué)歷史發(fā)展的主要階段與校園變遷
Ø 校園內(nèi)主要景點及建筑
Ø 歷年校領(lǐng)導(dǎo) 教職工 畢業(yè)生情況
Ø 今日清華教學(xué)及科研情況
Ø 校徽 校訓(xùn) 校歌 校旗 ?;?校風(fēng) 學(xué)風(fēng)
Ø 清華傳統(tǒng)文化簡介
Ø 領(lǐng)導(dǎo)同志談清華
Ø 清華名人 |
企業(yè)觀摩進(jìn)修課程2天 |
組織參觀工業(yè)工程應(yīng)用卓有成效的企業(yè),并由企業(yè)高管人員在企業(yè)培訓(xùn)課堂進(jìn)行現(xiàn)場授課,并現(xiàn)場互動答疑。 |
學(xué)術(shù)研討課程 43課時 (4個單元) |
一年學(xué)習(xí)過程中,共四個單元的學(xué)術(shù)交流活動,由學(xué)員共同選擇有共性的管理課題,各企業(yè)介紹在該項專題中的面臨思考和解決方式,達(dá)到溝通、交流、思考、學(xué)習(xí)的目的, |
研修行動學(xué)習(xí) |
結(jié)合企業(yè)實際問題,以組為單位,進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)組式的案例研討,運用所學(xué)知識,通過閱讀參考書和現(xiàn)場調(diào)研分析,為所在企業(yè)自診自療,形成結(jié)業(yè)報告。 |